501班 2020/9/16星期三 班親會流程
1.家長簽到
2.班網—說明事項均放在班網
3.選家長代表
4.個別討論。
2020/9/16班親會資料
1.班級網站有各式資料，請家長詳閱。
2.教務處簡報
https://drive.google.com/file/d/1hF-l_Jg5jzfNNTwObpvbh6yN-C_iUi5v/view?usp=sharing
3.班級網頁的布告欄有許多通知—近日重要事項有
*109學年度各年級之成績評量方式已放置於學校網頁http://w2.qxes.tc.edu.tw/sharefile/f5_right.php?fdir=/01_%B1%D0%B0%C8%B3B/%B5%F9%A5U%B2%D5/109%BE%C7%A6~%AB%D7%A6%A8%C1Z%B5%FB%B6q%A4%E8%A6%A1
*國小英語- ICRT廣播- News LunchBox
*ICRT英語單字繪圖20200910-501班
https://photos.app.goo.gl/gvEsxZMDQeG4JtvaA
*
501課表
*本校五年級109學年度學習領域課程的評量方式
4.對班級有任何建議或對老師的教學有需要討論之處，請與導師聯繫--電話或line都可以喔!
5.班級活動:詩詞背誦、常態性配合英語老師的課程背英文單字、星期的英語說法、數字1-100的英語及日語口說、用餐時間聽國小英語- ICRT廣播-
News LunchBox 、國語日報文章閱讀、小日記及作文、欣賞班級作文佳作、點心分享---請鼓勵孩子配合學習。
6.培養:有自信、能自動自發學習、有自學能力、負責任、平等愛人、身心健康的孩子。
7、請家長多鼓勵孩子學習，用鼓勵取代碎碎念，讓孩子朝著我們的鼓勵前進。放大優點，把優點最大化；認識自己的不足，嘗試彌補(如勤能補拙)，或是接受不完美。
8.班網瀏覽--會逐漸加入班級資料，請有空時候可以觀看。
--班上活動相片都存放於班網。
https://qxeshjp0037.blogspot.com/2020/09/501.html
9.科任老師評量說明。
10.親愛的501家長，我很努力的用餅乾糖果飲料誘拐小孩子們背單字，引起學習動機。這樣的努力到今天第一課的八個單字只剩下6個小孩還沒有背熟喔！其他孩子都拿到下午茶了。沒有拿到下午茶還要再補考的小孩我會另外通知，如果沒有通知您，那就表示孩子已經通過考試了。重要的是，英文單字要不斷不斷的複習喔！建議家長每天請小孩背一遍或寫一遍給您看！課本有標準答案，你只要會看26個字母就能夠幫孩子批改了。line的記事本裡面，我也有放課本單字的圖片喔！我們一起努力！建議背完單字的可以背句型，天天讀天天念，讓句型變成生活化的一部分，也可以鼓勵孩子運用，孩子會越來越有信心，學習會進步更多。2020/9/16
11.人生猶如參加一場馬拉松，很長的距離。我們的平均年齡也都到達80歲了，學
習的時間也會是一輩子的。希望我們的孩子保有學習的熱忱，生活的熱忱，享受美的熱忱。持續努力，不要怕輸在起跑點，但不要累死在起跑點喔!
